Аналитик процессов, Нижний Новгород

Министерство кадровой политики Нижегородской области ищет начинающего специалиста на роль Консультанта в отдел повышения эффективности Государственного управления.

Мы предлагаем:

• Официальное трудоустройство;
• Полный социальный пакет;
• Пятидневную рабочую неделю с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00, в пятницу сокращенный рабочий день до 17.00;
• Квартальную и годовую премии (13-я зарплата);
• Дополнительные дни отпуска за стаж;
• Материальную помощь к отпуску и к значимым событиям;
• Участие в масштабных проектах, влияющих на развитие региона;
• Целеустремленную, энергичную и отзывчивую команду профессионалов;
• Развитие компетенций в Корпоративном Университете Правительства Нижегородской области (КУПНО);
• Активную корпоративную жизнь: участие в спортивных мероприятиях («Беги герой!», «Лыжня России», «Спартакиада Правительства»), волонтерских акциях, мероприятиях для детей и членов семей сотрудников;
• Ежегодную диспансеризацию и медицинское сопровождение;
• Консультации корпоративного психолога;
• Офис в историческом центре города – ст. метро Горьковская, удобная транспортная развязка в нижнюю и верхнюю часть города; в шаговой доступности продуктовые магазины, кафе;
• Удобное рабочее место, полное оснащение оргтехникой.

• Сбором, проверкой и систематизацией данных о кадровых и управленческих процессах;
• Подготовкой описаний и схем процессов, участием в интервью и проведении хронометража;
• Выявлением отклонений, повторяющихся ошибок и ручных операций;
• Участием в подготовке предложений по упрощению и автоматизации процессов;
• Ведением информации по проектам, срокам, показателям, рискам и результатам;
• Подготовкой аналитических материалов, инструкций и простых инструментов, сокращающих ручную работу.

• Высшее образование;
• Базовое понимание того, как устроены процессы и проекты;
• Уверенная работа с Excel;
• Внимательность к данным и документам;
• Способность собирать, проверять и структурировать информацию;
• Грамотная письменная речь и умение кратко формулировать выводы;
• Готовность задавать вопросы, учиться и осваивать новые инструменты.