Сопровождение учебного процесса (во время уроков) для обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития в том числе с аутизмом.
Берут без опытаОпубликована сегодня
Где эта вакансия на рынке
Голубая полоса — вилка, в которую попадает половина предложений «Воспитатель», серая засечка — середина рынка. Предложение обгоняет 24% вакансий направления.
29 000 ₽в среднем 45 000 ₽83 000 ₽
Коротко о вакансии
Вилка ниже средней по направлению: от 40 000 ₽ против 45 000 ₽ в среднем, зато и требований обычно меньше. Опыт не требуется: подойдёт новичкам и тем, кто переходит из смежной профессии. В требованиях: пользователь пк, организаторские навыки, грамотная речь, работа в команде, поиск информации в интернет.
В Нижнем Новгороде по этому направлению платят в среднем 35 000 ₽, предложение обгоняет 41% местных вакансий.
Описание вакансии
Обязанности:
сопровождение учебного процесса (во время уроков) для обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития в том числе с аутизмом
реализация поведенческой и коммуникативной коррекционных программ
помощь учителю в формировании индивидуальных учебных пособий для обучающихся с аутизмом
ведение необходимой школьной документации
организация досуговой деятельности детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития в том числе с аутизмом во время перемены, динамической паузы, в воспитательской группе, во внеурочной деятельности
сопровождение детей в столовую, при совершении гигиенических процедур
общение с родителями
Требования:
Медицинский осмотр (за счет работодателя)
желательно педагогическое образование, желательна профессиональная переподготовка по направлению Олигофренопедагогика
Толерантное отношение к детям с инвалидностью
эмоциональная устойчивость, креативность
желание совершенствовать собственные профессиональные навыки по вопросу воспитания детей с ТМНР, в том числе с РАС
Условия:
- Рабочий день с 8:30 до 15:00
Полный соц.пакет
Участие в инновационной деятельности (семинары, мастер-классы по вопросам воспитания детей с ТМНР, в том числе с РАС)
Отпуск 56 дней
Вакансия опубликована 24 сентября, проверена 25.09.2026. Открыть оригинал.
Ключевые навыки
Пользователь ПКОрганизаторские навыкиГрамотная речьРабота в командеПоиск информации в интернетРабота с большим объемом информацииУмение работать в командеГрамотностьДеловая коммуникация
Как откликнуться
Отклик оформляется на странице работодателя — кнопка выше ведёт туда напрямую.
Перед отправкой стоит подогнать резюме под текст вакансии: работодатели читают первые строки и ищут в них свои слова.
Если рассылаете отклики десятками, посмотрите сервис автооткликов — он отправляет их за вас
по заданным настройкам, до 50 в сутки. Про сам поиск работы есть разбор в статье
как быстро найти работу.
Спросите нейросети о вакансии
Отвечает DeepSeek по данным этой страницы: зарплата против рынка, условия, работодатель
Вопросы по этой вакансии
Сколько платят на позиции «Тьютор (воспитатель)»?
Работодатель указал вилку от 40 000 ₽. В среднем по направлению «Воспитатель» платят 45 000 ₽, то есть предложение ниже рынка.
Какой опыт нужен?
В требованиях указано: нет опыта. Работать нужно на месте, город — Нижний Новгород.
Вакансия ещё открыта?
Да, на 25.09.2026 она активна: каждую ночь каталог сверяется с источником, закрытые предложения помечаются и уходят из списков.
Помощь в организации творческих и развивающих занятий. Взаимодействие с воспитателем и другими сотрудниками детского сада для обеспечения полноценного развития детей.
МОУ СОШ Образовательный Комплекс № 9 (Детский сад №233) · Ярославль
Обязанности: реализация образовательной программы детского сада, адаптированной образовательной программы для детей, работа на группе комбинированной направленности.
От 1 года до 3 летВоспитательОпубликована 10 сентября
Организация и проведение развивающих занятий для малышей. Создание атмосферы заботы, уюта и безопасности в группе. Прогулки, игры, творческие мастер-классы...
Обеспечивает под руководством воспитателя присмотр и уход за детьми, сопровождение на прогулку, одевание, раздевание, умывание, кормление, укладывание детей в постель...
Разработка, корректировка, реализация адаптированных образовательных программ, в том числе СИПР, программ коррекционной работы с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями...
Организация и проведение развивающих занятий и игр. Обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС и годовым планом организации.
Организация и контроль распорядка дня кадет. Воспитательная работа с учащимися 5–11 классов. Проведение бесед, тематических мероприятий, участие в патриотических...